Казахстанские интернет олимпиады

kz ru

Имя пользователя:

Пароль:

регистрация вспомнить пароль

Рейтинг - География для учителей

Костанайский район

Вернуться

Учитель

1

Сарсен Атыбай

Владимировская ООШ

16

По школе

Красно-Передовинская начальная школа

«Школа-гимназия имени Н. Наушабаева г.Тобыл»

Айсаринская средняя школа

Александровская общеобразовательная школа

Алтынсаринская CШ

Балыктинская ОШ

Бегежанская ОШ

Белозерская ОШ

Борис-Романовская СШ

Владимировская ООШ

Воскресеновская ОШ

Давыденовская ОШ

Жамбылская СШ

Ждановская СШ

Жуковская ОШ

Заречная СШ

Заречная СШ с гос. яз обучения

Затобольская ШГ им. Н. Наушабаева

КГУ "Абайская основная средняя школа"

Кировская НШ

Константиновская ОШ

Костанайская специальная школа для детей с особыми образовательными потребностями

Костанайский политехнический колледж

Костанайский сельскохозяйственный колледж

Краснооктябрьская СШ

Майкольская СШ

Мичуринская средняя школа

Мичуринская СШ

Мичуринская СШ

Молокановская ОШ

Московская СШ

Надеждинская СШ

Нечаевская ОШ

Общеобразовательная школа №1 города Тобыл

Озерная СШ

Озерный ОШ

ООШ № 14

Основная школа села Енбек

ОШ Жукова

Половниковская СШ

Рыспайская ОШ

Садовая СШ

Садчиковская СШ

Светло-джаркольская СШ

Семеновская СШ

Сергеевская ОШ

Совхозная СШ

Сормовская ОШ

СШ №11

СШ №16

СШ №17

СШ №18

СШ №19

СШ №2 г. Тобыл

СШ №20

СШ №23 им. М. Козыбаева

СШ №7

СШ №8

Ульяновская СШ

ЧУ"КИнЭУ"

Шеминовская СШ

Шишкинская СШ

Школа-гимназия г. Тобыл

Школа-лицей №2

ШОД Алтынсарина

ШОД ОЗАТ

Ясли сад №44

КИО – это индивидуальные и командные олимпиады с заданиями разного уровня сложности и формата для учителей, школьников и психологов. Участвуйте и побеждайте!

Контакты:

Республика Казахстан
г. Павлодар

+7 (7182) 20-87-85
+7 (777) 403-93-51

График работы службы технической поддержки:

Пн с 9:00 до 18:00

Вт с 9:00 до 18:00

Ср с 9:00 до 18:00

Чт с 9:00 до 18:00

Пт с 9:00 до 18:00

Сб с 9:00 до 16:00

Вс выходной

Свяжитесь с нами:

Казахстанские интернет олимпиады © 2010-05/18/2024г.

↑